窓から　こんにちは

カッターを使う学習です。
慎重に扱い

丁寧に窓を作っていきます。

用紙を４つに折りましたので、組み立てると、ビルのような形になります。

今日は、窓を作る学習でした。




次時は、窓からこんにちはをしているものを描いていきます。
何が見えるかな。
ぺい

賑やかな声が聞こえていきました。
１年生です。

アサガオの花を

袋に入れ、水を足して、もみもみ

はいできあがりました。

ペットボトルに入れて、ふりふり

鮮やかな色の水ができて、子供たちは、大喜びです。

夏休み前に、アサガオを持ち帰ります。
家でもやってみてください。
ぺい

７月１日（月）
雨です。

１年生が、アサガオの写真を撮影していました。
ずいぶん大きくなったようです。



その後、教室に戻り、撮った写真を見ながら成長の記録を書いていました。



アサガオが　大きくなっています。
ぺい

例・働・湖
「縦割３部の字」
３分割の縦割に書く漢字の練習をしました。
６年４組の様子です。





「難しい・・・」
「バランスの取り方が・・・」
考え、考え取り組んでいました。

金曜日は、

パンの日です。
そして、パンに合うハンバーグ
子供にとっては、サイコーなメニューです。




ごちそうさまでした。
ぺい

図工室に行ってきました。
４年２組が、「ギコギコクリエーター」の学習をしていました。





先週、危なっかしかったのこぎりですが、ずいぶん上手になっていました。
さすがです。
ぺい

１年生の道徳の様子です。
「ハムスターの赤ちゃん」

赤ちゃんハムスターが成長する様子やハムスターの赤ちゃんの気持ちを考えることを通して、生 きることのすばらしさや自分を大切に育ててくれた家族の思いに気づき、生命を大切にしようとす る心情を育てる学習です。
考えたり、
発表したり、
聞いたり、 
書いたり、
一生懸命取り組みました。







みんなで考え合うっていいですね。
ぺい

６月２８日（金）

休み時間です。

階段に６年２組の姿がありました。
聞くところによると、しばらく前から始めたそう。
最初は、ひとりだったけど、ひとり、またひとりと仲間が増えたそうです。
歩くたびに気になっていたので、この子供たちの自主性は素晴らしい、心からそう思います。
２時間目と３時間目の間


３時間目と４時間目の間


いかがでしょう。
拍手！！！
ぺい

給食の配膳の様子をお届けしましょう。

おかず

しる

ごはん

ぎゅうにゅう

ひとり　ひとり　うけとったら


じぶんのせきで　しずかに　まちます。

そして、いただきまーす。
ぺい