総合的な学習の時間では、環境学習を行いました。興味をもったテーマを決め、タブレットや本などを用いて調べ、グループでまとめて発表しました。どのグループの発表も、分かりやすい言葉を使って説明をしたり、興味をもって発表を聞いてもらえるように画像を用意したりと、様々な工夫が見られました。最後に１学期のまとめとして、エコ宣言を行いました。夏休みに実践できるとよいと思います。

　体育の水泳では、５年生になり、背浮きや５分間回泳の学習が新たに加わりました。長い時間浮いたり、長い距離を泳いだり一生懸命練習しました。事前に動画を見て泳ぎのコツを確認したり、上手な友達に教えてもらったりと、工夫して取り組むことができました。
　講師を招いた着衣泳では、浮くことの大切さを学びました。万が一のことがあってはいけませんが、知っておくことは命を守ることにつながります。
　５年生から始まった家庭科では、１学期に学習した裁縫の技能を生かして、小物づくりを行いました。一人一人が真剣に、思いを込めて作品を作ることができました。

＜野菜収穫＞

　5月から育てていた野菜。晴れた日は欠かさず水やりをしたり、成長を観察したりしました。7月に入ると、大切に育てた野菜に見事な実が付きました。自分が育てた野菜を収穫し、「おいしかった」と家で食べた感想をたくさん伝えてくれました。

＜図工わっかでへんしん＞

　6月下旬の図画工作では、紙で作ったわっかを使って、へんしん衣装をつくりました。いろいろなアイディアでかっこよく、かわいく変身しました。みんなの前でファッションショーをして、最後にポーズを決めて写真をパシャリ。