子供たちは、１～６年生で構成された縦割り班で清掃をしています。
一言も無駄話することなく、黙々と
掃いたり、
拭いたり、
運んだり、
磨いたり、
している姿に感動しました。









南っ子の良いところをまた一つ見つけました。
みなさん、ありがとう。

今日は、フィッシュサンドです。

自分たちで手早く配膳をして、



おいしくいただきます。



おなかいっぱいになりましたね。
ぺい

３年生が図工室にいたのでのぞいてみました。
「ダンボールの形をかえて」

「ダンボールカッターを扱いを学ぶことがねらいです。
　これは、４年生、のこぎりにつながります。
　持ち方、引き方を正しく覚えてほしいです。」
と、図工科主任が教えてくれました。







どの子も安全に気をつけ、とても上手に扱っていました。
立派です。
ぺい

６年生の音楽です。
「ラバースコンチェルト」の合奏に挑戦です。

今日、初めてふれる楽器があります。
なんでしょう・・・。
アコーディオンです。





知ってますか？
ずいぶん昔、「鼓笛隊」が、運動会の入場で活躍していたこと
そして、学校には、ベルリラや金管楽器などがあったこと
アコーディオン演奏のあまりの難しさにびっくりしていました。
来週もやりましょう。
ぺい

１年生と４年生が、色覚検査をしました。


こちらは、１年生。
とっても上手に待っています。


入学して３か月ちょっと
ずいぶん成長しましたね。
ぺい

７月１２日（金）

昨日　１１日
３年　図工
「絵を見て話そう」

鑑賞教材です。
絵を見て感じたことを付箋に書き、グループ内で共有していました。






思い思いに話をする姿がとってもすてきでした。

「今日は、〇〇〇の郷土料理です。・・・・・」
給食の時間に栄養教諭が、放送で郷土料理の紹介をしました。

配膳から食事の様子を紹介しますので、どこの郷土料理か考えながら御覧ください。
問題　さぁ、どこの都道府県でしょう。






答え　沖縄県

ごはん
ぎゅうにゅう
じゅーしーのぐ
もずくじる
ごーやちゃんぷる
シークワーサーゼリー
おいしかったね。
ぺい

４年生の算数では、たくさんの子供が挙手していました。




すごいです！
すばらしいです！
がんばっています！
これからにも期待していますよ。
ぺい

６年　音楽
今日は、ボイスアンサンブルを録音します。

はじめに、楽譜を

確認して練習します。



そして、グループごとにクロームブックで録音します。



録音したら、ロイロノートで先生に提出します。
どのグループもびっくりするほど上手でした。
さすが、６年生！
何事にも全力で取り組むことができますね！
ぺい