オリジナルボックス
2024年10月30日 11時48分１年生が図画工作の学習で飾り付けをしました。
教室には行ったらちょうど振り返りをしているところでした。
自分の作品を見て、ロイロノートに頑張ったところや工夫したところを書いて写真とともに先生に提出したり、友達の作品を見て感じたことを発表し合ったりしていました。
どれもこれもすてきな作品で、子供たちの思いが伝わってきました。
１年生が図画工作の学習で飾り付けをしました。
教室には行ったらちょうど振り返りをしているところでした。
自分の作品を見て、ロイロノートに頑張ったところや工夫したところを書いて写真とともに先生に提出したり、友達の作品を見て感じたことを発表し合ったりしていました。
どれもこれもすてきな作品で、子供たちの思いが伝わってきました。