本日のメニューは、
★ごはん
★牛乳
★八宝菜
★アスパラポテト
★ミックスみかん　でした。

今日のアスパラガスは、とても立派な太いものが入りました。
細めのアスパラガスが来たら、
「ウインナーやじゃがいもの大きさと揃えて1.5㎝くらいの輪切りにしよう。」
と先週の打ち合わせで話していましたが、
今日入ってきたアスパラガスを見て、斜め1㎝ｽﾗｲｽに変更しました。
手間はかかりましたが、見た目もよく、食べやすく仕上げることができました。
調理も、チームワークが大切です！

本日のメニューは、
★ごはん
★牛乳
★エビチリ豆腐
★空心菜の中華和え
★ポークしゅうまい　　でした。

今日は中華メニューです。
にんにく、しょうが、ごま油の香りが給食室に広がりました。

↓エビチリ豆腐の玉ねぎは食感を残すために、厚みを持たせてカット。
たまねぎの香りが調理員さんの目と鼻をくすぐります…

切り終わって釜に入れるとどっさり。
もう1釜分ありました。

甘酸っぱい味付けに、ごはんが進んだようです。

６年生の委員会活動の様子を紹介します。
上から、オハボラ委員会、健康委員会、栄養委員会、大松図書委員会です。
学校のリーダーとして皆の前に立つことに、やりがいを感じているようです。
自分の仕事をするだけではなく、下級生の様子を見て、声を掛けてくれています。
「よく出来たね」
「また頑張ろう」
その一言がとても嬉しいです。
　
　

本日のメニューは、
★むぎごはん
★たこめしの具
★牛乳
★厚焼き玉子
★冬瓜の味噌汁　　でした。

今日は、たこ飯の具をごはんに混ぜて食べました。
たこやごぼうなど、かみ応えのある食材を給食に入れることで
かむ力のトレーニングになります。

たこに火が通ったか、確認しているところです。
マーボー豆腐や味噌汁の豆腐など、たんぱく源で他の食材より
火が通りにくいものは、必ず個別でも確認します。

４年生の図画工作の学習の様子です。
この日は、粘土を使って活動しました。
粘土の大きな塊を受け取り、思い思いの形を作ります。
「えー、こんなに重いの？」
「手がベタベタするよ」
と、言いながらも、なかなかの力作が出来上がりました。
友達の作品と並べて鑑賞してみると、なんだか不思議な街の中にいるような気持ちになりました。