１年生の２時間目の様子です。
【１年１組】
　ずこう
　かざりづくり　たのしいね。
　はさみ　と　のり　じょうずに　つかえたかな？　ぺい






【１年２組】
　こくご
　ひらがなの　れんしゅう　がんばっているね。
　おきにいりの　ひらがなは　なんでしょう？　ぺい






【１年３組】
　たいいく
　からだほぐしの　うんどうで　ほっかほか。
　あせをかくって　きもちがいいね。　ぺい

５月２日（木）

３年生が中庭にいます。

何をしているのかな。

ちいさなあれを探しています。


キャベツはこんな風になっているので、きっといるはずです。

虫眼鏡でのぞいてみましょう。

いました。
いました。
アオムシ　みぃつけた。

サナギ　みぃつけた。

３年生は、モンシロチョウの成長を学習しているのです。

本日、残念ながら卵は見つからなかったとのこと。
きっといるはずですよ。ぺい

昼休み、１年生が「せんせいとなかよし」と題して、学校の職員に会いに行っています。

「いま、よいですか」
「わたしのなまえは、〇〇です」
「すきな〇〇は、まるまるです」
「せんせいのおなまえをおしえてください」
「さいんください」
という感じです。

きのう
４月３０日（火）





きょう
５月１日（水）







たくさんのせんせいにであえましたか。ぺい

２年生が算数で２桁の計算をしていました。
式は、「２５－１３」です。

始めに自分で計算方法を考えます。
〇で
さくらんぼうけいさんで
一と十の位に分けて


それぞれがやりやすい方法で解いていきます。

ノートに書けたらｉＰａｄで写真を撮って

ロイロノートで先生に提出します。

この後、友達の考えを共有し、今日の学習のまとめを行っていきます。
きっと深まっていったことでしょう。ぺい

５月１日（水）

今日から５月ですね。ぺい
４年生の総合的な学習の時間のテーマは、「福祉」です。
今日は、磐田市社会福祉協議会から講師をお招きしてオリエンテーションを行いました。

福祉の学習のスタートです。
みんな真剣に話を聞いたり、メモをとったりしました。






ユニバーサルデザインのグッズも紹介してもらいました。
【点字付きルービックキューブ】

【点字付きトランプ】

【力がなくても使える磁石】

最後にあいさつをして終わりました。

【子供の感想】
・実際に触ったルービックキューブ、トランプ、定規、マグネット、画面で見た持ちやすいコップ、誰でも簡単につかめる紙コップなど、誰もが使いやすい工夫がしてあって生活しやすいなと思いました。これから、タブレットなどで、もっと調べたいと思いました。
・もしも、福祉がなければ、すごく暮らしにくい人がいることが分かりました。福祉って、世界中の人たちが毎日楽しく暮らせるためにあると思いました。
・毎日、気持ちよく生活できることは、とても幸せなことだと思いました。命は、一回きりだし、一人の人は、とてもかけがえのない存在です。一人でもかけたら成り立たないことがあるから、福祉は世界にとって大切です。今からできることをせいいっぱい活動したいです。